Türkiye’de mühendislik alanlarından mezun olan kız öğrencilerin oranı 2015 yılında yüzde 28 iken 2021 yılında yüzde 29’a yükselerek OECD’nin yüzde 28’lik ortalamasını geride bıraktı. Bu oran, Türkiye’nin mühendislik kısımlarında cinsiyet eşitsizliğiyle gayretindeki yüreklilığını gösteriyor.
Son yıllarda, üniversiteden mezun olan kız öğrencilerin oranlarında değerli bir artış gözlemleniyor. Ekonomik Kalkınma ve İş Birliği Örgütü (OECD) tarafından 2023 yılında yayınlanan “Bir Bakışta Eğitim” raporuna nazaran, yükseköğretim kurumlarından mezun olma oranına bakıldığında OECD ortalamasına nazaran yüzde 58, Türkiye’de ise yüzde 53’lük oranla çoğunluğu kız öğrencilerin oluşturduğu görülüyor. Mezun olanların yarısından fazlasını kız öğrencilerin oluşturması, antika cinsiyet kalıplarının bilakis döndüğüne işaret ediyor.
2021 yılında OECD ülkelerinde STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) alanlarında üniversite mezunlarının yüzde 33’ünü kız öğrenciler oluşturuyor. Mühendislik üzere kimi STEM alanlarında bu oran yüzde 28’e düşüyor. STEM alanlarında cinsiyet eşitsizliği hala bebekam etse de Türkiye bu alanda kıymetli bir muvaffakiyet hikayesi kaydetmiş durumda. OECD’nin “Bir Bakışta Eğitim 2023” raporunda yer alan bilgilere nazaran Türkiye’de mühendislik alanlarından mezun olan kız öğrencilerin oranı 2015 yılında yüzde 28, 2021 yılında yüzde 29’a yükseliyor. Birebir oranlar, OECD ortalamasında yüzde 25’ten yüzde 28’e çıkıyor.
“MÜHENDİSLİK ALANINDAKİ KIZ ÖĞRENCİLERİN SAYISININ ARTMASINI AMAÇLIYORUZ”
OECD raporundaki datalar ışığında mühendislik alanlarında cinsiyet eşitsizliğinin hala değerli bir sorun olsa da Türkiye’nin bu alanda değerli birbaşarı kaydettiğinin altınını çizen Bulgurcu Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Ayşen Bulgurcu, mevzuyla ilgili şu açıklamalarda bulundu:
“Türkiye’nin mühendislik alanlarından ve mezun olan kız öğrenci sayısının OECD ortalamasının üzerine çıkması çok dev bir muvaffakiyet. Bulgurcu Vakfı olarak, STEM ve bilhassa mühendislik alanında okuyan kız öğrencilerin sayısının artmasına katkıda bulunmayı am acıkmışlıyoruz ve bunun için de elimizden geleni yapıyoruz. Ülkemizde mühendislik kısımların mezun olan kız öğrencilerin oranının artmasının, OECD ülkelerine de ilham olacağını düşünüyorum. Mühendislik başta olmak üzere her meslekte ve bölümde cinsiyet eşitliğini sağlamak için ortak efor göstermel kusursuzz. Bayanların potansiyellerini tam manasıyla ortaya koymalarını ve mesleklerinde istedikleri üzere atılımlerini hijyenikak hem toplumumuzun hem de ekonomimizin daha zorluklalü olmasına katkı sağlayacaktır. Cinsiyet eşitsizliğinin ilka ermesi ve bayanların erkeklerle denk şartlarda yer alması için herkesin dayanak vermesi gerekiyor. Bulgurcu Vakfı olarak, kız öğrencilere mühendislik alanlarında ilgi ve yeteneklerini geliştirme fırsatları sunarak, ilerlemelı olmalarını desteklemeye devam edeceğiz.”
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
